可以說，經濟學的發展是伴隨著人類文明的發展而出現的。到如今，經濟學通過與其他學科的不斷融合，所研究的內容已經涉及到社會的方方面面。為了更清楚地知道經濟學的研究內容，目前比較流行的做法是根據研究對象和領域的不同，將經濟學大體分為微觀經濟學和宏觀經濟學兩部分。

公元1776年，英國經濟學家亞當·斯密在前人的研究基礎上，出版了一部系統性的經濟學巨著《國民財富的性質和原因的研究》（簡稱國富論），標志著經濟學作為一門獨立的學科誕生了。到20世紀初，經濟學的研究內容都是以單個經濟體形成的市場。并且認為市場是萬能的，不需要外部力量的干涉，可以自己解決本身出現的一切問題。

國民財富的性質和原因的研究

但1929年的“大蕭條”時期，西方經濟學者對產生的經濟危機束手無策，就是在這樣的背景下，英國經濟學家約翰·梅納德·凱恩斯（John Maynard Keynes）于1936年出版了《就業、利息和貨幣通論》，指出市場并不能利用自身力量解決所有問題，主張政府作為外部力量對市場進行宏觀調控。從此，經濟學被分成微觀經濟學和宏觀經濟學。

1929年爆發的“大蕭條”

微觀經濟學（microeconomics）是把單個經濟實體的經濟行為作為研究對象，研究單個消費者、單個生產者和單個資源擁有者的經濟行為，以及所形成的市場的變化規律。微觀經濟學的主要內容包括：價格決定理論、消費者行為理論、生產行為理論、市場理論和分配理論等。

宏觀經濟學（macroeconomics）是把整個經濟總體（通常是一個國家）作為考察對象，采用總量分析法，以國民收入為中心，研究整個國民經濟的經濟活動及經濟變量。宏觀經濟學要解決的問題是宏觀層面的資源是如何得到有效利用的，主要內容包括：國民收入的核算與決定理論、財政與貨幣政策理論、失業與通貨膨脹理論和經濟增長理論等。

1929年爆發的“大蕭條”

下邊這個表格顯示了微觀經濟學和宏觀經濟學在研究對象、基本假設、研究方法、主要內容和研究目標等方面存在的差別。可以通過表格對微觀經濟學和宏觀經濟學有一個大致地了解。

微觀經濟學和宏觀經濟學的區別

微觀經濟學和宏觀經濟學雖然有很多地方存在著區別，但是實質上沒有嚴格的界限，在學習過程中也不應過分的區分。宏觀經濟學分析的是宏觀市場運行方式和規律，而這些運行方式和規律是以無數個個體的運行方式和規律為基礎的。可以說，微觀經濟學的研究內容是宏觀經濟學的基礎，很多情況下，宏觀經濟學是利用微觀經濟學的基本理論分析更廣泛的宏觀市場而已。

但同時也要注意，由于微觀經濟學和宏觀經濟學分析的角度和對象都有所不同，宏觀經濟學并不是微觀經濟學的簡單加總，有些在微觀經濟學推導出來的理論在宏觀經濟學中未必是正確的。

比如：在分析微觀經濟學中的單個消費者行為時，節約是一種美德，浪費是應該盡量避免的。但是宏觀經濟學中，過分地節約在短期內可能會造成經濟蕭條，因為如果所有人都不去消費，會使得整個社會購買力不足，造成產品過剩，企業減產，就業率就會下降。

再比如，在微觀經濟學中，生產者追求利潤最大化，只要能獲得更高的利潤，生產者應該擴大生產，增加生產要素的投入量。但在宏觀經濟學中，還要考慮整個社會的成本，增加資源的投入量會不會造成環境污染？會不會影響整體經濟的可持續發展等等？

好了，今天我們就先說到這。下一篇文章，我們將要介紹學習經濟學需要首先知道的幾個常用概念。

如果您對經濟學感興趣，或者想了解更多的經濟學常識，可以關注我們。也非常歡迎有疑問的讀者給我們留言，一起來討論經濟學的相關問題。